Offers for Postdocs (R2)

Vermittelte Lernziele:

Die Teilnehmer:innen analysieren mit Hilfe des SCIL Profile ihre individuellen Wirkungsstärken und -defizite und erhalten gezielte Anleitung, wie sie ihr persönliches Wahrnehmungs- und Wirkungsrepertoire erweitern und verbessern.

Darüber hinaus reflektieren sie ihre Einstellung zum Thema Präsentation und lernen nützliche Instrumentarien kennen, dank derer sie packende Präsentationsdramaturgien entwickeln und umsetzen können.

In diesem Seminar werden Sie in die faszinierende Welt des Präsentainment® eingeführt und mit allen Elementen des Steuerungsprozesses einer optimalen Präsentation vertraut gemacht. Von der Analyse, über das Drehbuch bis zum Trainieren der eigentlichen Präsentation und der anschließenden Erfolgskontrolle und Auswertung.

Inhalte:

Nach diesen zwei Tagen werden die Teilnehmer:innen nachweislich

• ein klares Bild von ihren Interaktionskompetenzen und den diesbezüglichen Entwicklungsfeldern haben
• der Vorbereitung einer Präsentation einen deutlich höheren Stellenwert geben
• Checklisten in ihrem Gepäck haben, die sie bei eben dieser Vorbereitung unterstützt
• eine Fülle von Ideen und Anregungen mitnehmen, durch die sie ihre eigenen Präsentationen spannender, unterhaltsamer und überzeugender gestalten
• ihre persönliche Wirkung, Ausstrahlung und Überzeugungskraft erhöhen
• andere Menschen noch besser für sich und ihre Anliegen gewinnen
• den Anteil der gewonnenen Pitches deutlich erhöhen

Methode:

Kurze Präsentations-Etappen durch den Trainer, in denen er den „State of the Art“ erfolgreicher Präsentationspraxis vorstellt, wechseln sich mit alltagsnahen Trainingseinheiten ab.

Insbesondere die Übungszeiten sind darauf ausgerichtet, möglichst realitätsnahe Szenarien zu entwickeln, zu besprechen und zu optimieren. Die vom Trainer vorgestellten zehn Präsentainment®-Impulse werden unmittelbar nach ihrer Thematisierung in Life-Situationen umgesetzt.

So wird gewährleistet, dass die Teilnehmer:innen in jedem Augenblick des Seminars konkrete Bezüge zu ihrem Präsentations-Alltag herstellen und praktische Anregungen für diesen bekommen. Sowohl für die Präsentation im Rahmen eines wissenschaftlichen Beratungsgesprächs, wie auch für Vorträge vor kleineren oder größeren Auditorien.