#4 – Grundlagenforschung für Energie und Umwelt – zu langsam oder der Zeit voraus?
Die Grundlagenforschung liefert überprüfbare Erkenntnisse und validierte Methoden über Zusammenhänge in Natur, Technik und Gesellschaft. Sie ist frei und zweckungebunden. In Zeiten drängender Energie- und Umweltfragen wird allerdings der anwendungs- und nutzenbasierten Forschung meist größere Bedeutung zuerkannt.
Deshalb stellen wir die Frage, ob Grundlagenforschung rechtzeitig entscheidende Erkenntnisse bringt? Und wie viel erkenntnisgetriebene Forschung können oder müssen wir uns angesichts von Energiekrisen, Klimawandel und Ressourcenknappheit eigentlich leisten?
Das Profilthema Thermo-Fluids and Interfacial Phenomena war an diesem Abend gastgebend und sprach mit Expert:innen aus Forschung, Politik und Gesellschaft über diese und andere wichtige Aspekte bei Energie und Umweltthemen.
Videoaufzeichnungen
Hier können Sie die einzelnen Beiträge noch einmal anschauen.
Wir brauchen Dialog
Prof. Dr.-Ing. Peter Stephan (Sprecher E+E) und Prof. Dr. Thomas Walther (Vizepräsident, TU Darmstadt) betonten in ihren Grußworten, wie wichtig der Austausch zwischen Wissenschaft und Gesellschaft für die Lösung aktueller Herausforderungen ist.
Fluide am Limit
Prof. Dr. Dieter Bothe (TU Darmstadt) erklärt in seinem Vortrag, was Grundlagenforschung über Be- und Entnetzungsphänomene mit Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung zu tun hat.
Flüssigkristalle für eine nachhaltige IT-Infrastruktur
Prof. Dr. Peer Kirsch (Merck KGaA) spricht in seinem Vortrag über den langen Weg der Erkenntnis und fragt, ob Grundlagenforschung heutzutage noch disruptiv sein kann?
Politik vs. Wissenschaft?
Univ.-Prof. Dr. Christian Kähler (UniBW München) erläutert in seinem Vortrag, was Wissenschaftskommunikation mit dem Scheitern klimapolitischer Ziele zu tun hat.
Podiumsdiskussion
Zum Thema Grundlagenforschung diskutierten:
- Prof. Dr. Jeanette Hussong, TU Darmstadt
- Prof. Dr. Christian Kähler, UniBW München
- Nina Eisenhart, Bündnis 90/ Die Grünen
- Prof. Dr. Peer Kirsch, Merck KGaA
Moderation: Prof. Dr.-Ing. Peter Pelz
Bildergalerie
-
![Prof. Dr. Peter Stephan beim E+E Diskurs]()
Prof Dr.-Ing. Peter Stephan, Sprecher vom Forschungsfeld E+E begrüßt die Gäste im Lichtenberg-Haus -
![Prof. Dr. Thomas Walther beim E+E Diskurs]()
Prof. Dr. Thomas Walther, Vizepräsident der TU Darmstadt betont, wie wichtig der Austausch, also xChange zwischen Wissenschaft und Gesellschaft ist. Denn die drängenden Probleme unserer Zeit können nur gemeinsam gelöst werden. -
![]()
Prof. Dr. Jeanette Hussong findet die Zuordnungen von Grundlagen- und Anwendungsforschung in Kategorien wie Exzellenz und Relevanz durchaus problematisch, da dies auch Einfluss auf die Finanzierung von Forschungsvorhaben hat. -
![]()
Nina Eisenhardt (Bd. 90/ Die Grünen) plädiert daher für mehr Grundfinanzierung und weniger gezielte Forschungsförderung. -
![]()
Da wir nicht wüssten, was die die Zukunft bringt, sei es wichtig, in die Breite zu gehen und nicht auf einzelne Technologien zu setzen, so Eisenhardt. -
![Podiumsdiskussion beim E+E Diskurs]()
Prof. Dr.-Ing. Peter Pelz (Moderator) und Nina Eisenhardt waren sich einig, dass es keine einfachen Lösungen für komplexe Herausforderungen geben kann. -
![]()
Das Podium war sich im Grundsatz einig, dass die Gesellschaft bei dringenden Herausforderungen zwar von der Anwendungsforschung am schnellsten profitiere, aber ohne Grundlagenforschung die großen Menschheitsprobleme nicht gelöst werden könnten. -
![E+E Diskurs im Lichtenberg-Haus]()
Beim gemeinsamen Buffet im Anschluss gab es noch die Gelegenheit, sich kennenzulernen und auszutauschen. -
![Georg-Christoph-Lichtenberg-Haus]()
Relevante Energie- und Umweltthemen im historischen Ambiente: das Lichtenberg-Haus der TU Darmstadt.
- Gehe zu Bild 1
- Gehe zu Bild 2
- Gehe zu Bild 3
- Gehe zu Bild 4
- Gehe zu Bild 5
- Gehe zu Bild 6
- Gehe zu Bild 7
- Gehe zu Bild 8
- Gehe zu Bild 9
Programm
|
Hier finden Sie das Programm zum Nachlesen (wird in neuem Tab geöffnet) |
Beim E+E Diskurs werden Lessons-Learned geteilt, Methoden und Technologien kritisch diskutiert und der Mensch in den Mittelpunkt der Diskussion gestellt. Dabei folgt der E+E Diskurs unserem Selbstverständnis:
