In den Kategorien IT-Infrastruktur, wissenschaftliche Veröffentlichungen und Forschungsgelder jeweils „in der Spitzengruppe“: So lauten die Platzierungen des Faches Mathematik der TU Darmstadt laut dem aktuellen Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE). Die Studierenden bewerten den Fachbereich allerdings bezüglich „Studiensituation insgesamt“ und „Betreuung“ ambivalent und vergeben Noten im Mittelfeld aller Universitäten.

Auch die Informatik erreicht in drei Kategorien die „Spitzengruppe“: Studiensituation, IT-Infrastruktur und Forschungsgelder. Im Mittelfeld rangiert der Fachbereich bei der Betreuung. Die Sportwissenschaft ragt bei wissenschaftlichen Veröffentlichungen sehr positiv heraus.

Für das CHE-Hochschulranking wird jedes Jahr ein Drittel des Hochschulfächerspektrums neu bewertet. In diesem Jahr sind es, bezogen auf das Angebot der TU Darmstadt, die Fachbereiche Biologie, Physik, Chemie, Geowissenschaften, Mathematik, Informatik und Sportwissenschaften. Das Ranking erfasst mehr als 300 Universitäten und Fachhochschulen in Deutschland, Österreich, der Schweiz und den Niederlanden. Neben Fakten zu Studium, Lehre, Ausstattung und Forschung umfasst das Ranking Urteile von mehr als 250.000 Studierenden über die Studienbedingungen an ihrer Hochschule.

Bewertungen weiterer Fächer der TU Darmstadt

Biologie: Forschungsgelder (Spitzengruppe); Betreuung, Zitationen (Mittelfeld); Studiensituation, Ausstattung Praktikumslabore (Schlussgruppe).

Chemie: Studiensituation, Betreuung, Forschungsgelder, Zitationen (Mittelfeld), Ausstattung Praktikumslabore (Schlussgruppe).

Physik: Studiensituation, Betreuung, Ausstattung Praktikumslabore, Forschungsgelder (Mittelfeld).

Geowissenschaften: Exkursionen, wissenschaftliche Veröffentlichungen, Forschungsgelder (Mittelfeld).