Herr Warzecha, worum geht es beim Tag der Lehre?

Beim Tag der Lehre geht es darum, sich zu aktuellen Themen und Herausforderungen im Bereich Studium und Lehre auszutauschen und sich einen Überblick über die Aktivitäten und Neuigkeiten der Fachbereiche zu verschaffen. Der Tag der Lehre macht die große Bedeutung der Lehre für die TU Darmstadt sichtbar und bietet eine Plattform, um gemeinsame Themen zu identifizieren und auch voneinander zu lernen. Der Abend bietet mit der Verleihung der Athene-Preise dann den besonderen Rahmen, um die Personen zu würdigen, die sich besonders in der Lehre und in der Unterstützung der Studierenden engagieren.

Vor welchen Herausforderungen stehen Lehre und Studium an der TU derzeit?

Wir haben im Bereich Studium und Lehre mittlerweile viele parallellaufende Prozesse mit immer höher werdendem Komplexitätsgrad. Gleichzeitig verändert sich die Lebenswirklichkeit unserer Studierenden. Studierende haben heute neben dem Studium zahlreiche Verpflichtungen, z. B. muss ein Großteil neben dem Studium arbeiten, um das Studium zu finanzieren, andere nehmen Care-Aufgaben wahr. Darüber hinaus nimmt der Anteil der internationalen Studierenden zu, die zusätzlich zu diesen Herausforderungen noch weitere meistern müssten, wie das Erlernen einer neuen Sprache, bürokratische Hürden und das Ankommen in einer neuen Umgebung und einem neuen Hochschulsystem. In der Summe werden die Bedarfe an Unterstützung mehr und vielfältiger.

Das Motto in diesem Jahr lautete „Kooperationsansätze in Studium und Lehre“. Mit welchen Herausforderungen muss man umgehen, wenn man Lehrveranstaltungen mit Partner-Einrichtungen wie etwa den Rhein-Main-Universitäten oder der Unite!-Allianz organisiert?

Grundsätzlich wissen wir um den hohen Wert von Kooperationen in Forschung und Lehre sowohl innerhalb der TU Darmstadt als auch darüber hinaus. Das gilt damit auch für unser Studienangebot, das durch Austausch und Kooperation besser wird und dessen Attraktivität wir damit auch erhöhen. Gleichzeitig geht damit aber auch ein erhöhter organisatorischer und administrativer Aufwand einher, da sich die Abläufe von Universität zu Universität unterscheiden und viele Abstimmungen und gegebenenfalls auch neue Prozesse nötig sind, um gemeinsame Lehrangebote oder Studiengänge zu realisieren. Die Einbeziehung von internationalen Kooperationspartnern, für die nochmal andere (rechtliche) Rahmenbedingungen gelten, erhöht die Komplexität weiter.

Welche Auswirkungen haben sich für die TU Darmstadt vom Tag der Lehre ergeben?

Durch den jährlichen Austausch wird deutlich, dass es Themen gibt, die alle Fachbereiche beschäftigen. Auch wenn es sich dabei teilweise um große Herausforderungen wie die Gewinnung von Studierenden oder den erhöhten Betreuungs- und Unterstützungsaufwand handelt, denke ich, es ist für alle beruhigend, am Tag der Lehre zu sehen, dass es Fragen gibt, an denen allen arbeiten. Und es ist gut und hilfreich zu sehen, das es an vielen Stellen bereits Ideen gibt, um mit den Herausforderungen umzugehen, die jetzt aufgegriffen und gemeinsam weiterentwickelt werden können. Das unterstreicht die Notwendigkeit, dass wir uns innerhalb der TU Darmstadt regelmäßig austauschen, um gemeinsam Probleme zu lösen.

Das Interview führte Claudia Staub.