Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik – Berufliche Bildung (Lehramt an beruflichen Schulen)

Bachelor of Education

Bachelor of Education + Master of Education -> Lehramt an beruflichen Schulen

Das Studium Lehramt an beruflichen Schulen an der TU Darmstadt setzt sich zusammen aus zwei miteinander verbundenen Studiengängen:

  • zuerst dem Studiengang Bachelor of Education (6 Semester; „Fachrichtung“ = berufliches Unterrichtsfach), und
  • daran anschließend dem Studiengang Master of Education (4 Semester; „Fach“ = allgemeinbildendes Unterrichtsfach).
  • Fachdidaktik, pädagogische Grundlagen und die Praktische Ausbildung im beruflichen Schulwesen ergänzen die fachlichen Inhalte der Unterrichtsfächer.

Erst der Abschluss von Bachelor of Education und Master of Education ist äquivalent zum Ersten Staatsexamen in Hessen und damit obligatorische Voraussetzung für die Übernahme in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) bzw. den Schuldienst.

Mögliche Fächerkombinationen; Quereinstieg

Alle Ordnungen Bachelor of Education

Alle Ordnungen Master of Education

Exemplarische Modulübersicht

Inhalte des Studiengangs

Das zum Studiengang Körperpflege gehörende Berufsfeld umfasst zum Beispiel Friseur:innen, Kosmetiker:innen oder Maskenbildner:innen. Angesprochen werden aber auch andere, die sich für Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik interessieren.

Körperwissenschaften analysieren den Körper aus verschiedenen Perspektiven. Dementsprechend ist das Studium zu gleichen Teilen in Mode und Ästhetik als kunst- und kulturwissenschaftliche sowie Biologie und Chemie als naturwissenschaftliche Bereiche gegliedert. Grundlegend für das Lehramt sind zudem auch pädagogische und fachdidaktische Module.

Die Professur für Mode und Ästhetik bildet neben der Fachdidaktik Mode und Ästhetik/Körperpflege ein Alleinstellungsmerkmal in den Körperpflegestudiengängen in Deutschland, sodass die Lehrer*innenausbildung in diesem Bereich professionalisiert wird.

Ein erfolgreicher Bachelor-Abschluss in Körperpflege kann darüber hinaus die Grundlage für inhaltlich darauf aufbauende andere Masterstudiengänge bilden, so dass sich eine Vielfalt von Studienperspektiven eröffnet, etwa in wirtschaftlichen oder naturwissenschaftlichen Bereichen.

Semester 6
Sprache Deutsch
Studienbeginn Wintersemester
Praktikum 1. Fachnahes berufliches Praktikum von 12 Monaten oder eine fachnahe Berufsausbildung. Nachweis spätestens bei der Anmeldung der Master-Thesis.
Ordnung der Praxisphasen;
Anerkennung des Praktikums
2. während des Bachelor-Studiums: Schulpraktische Studien 1 und 2
Bewerbung Online-Bewerbung
Studienberechtigung
zulassungsfrei
Anforderungen für internationale Studieninteressierte
Gut zu wissen Vorkurse & Orientierungswoche
Website für Erstsemester
Studienvorbereitung für internationale Studierende
Studieren von A bis Z

Körperpflege, Mode & Ästhetik

Hinweis zu den Wahlpflichtfächern Evangelische bzw. Katholische Religion

Die Wahlpflichtfächer Evangelische Religion und Katholische Religion können ab dem WiSe 2026/27 bis auf Weiteres nicht mehr gewählt werden.

Voraussetzungen für das Erweiterungsfach im Lehramt sind insbesondere eine bereits erworbene Erste Staatsprüfung oder ein gleichwertiger Abschluss wie Master of Education oder die Einschreibung in einen Lehramtsstudiengang (Lehramt an Gymnasien, Bachelor of Education, Master of Education).

  • Beschäftigungsmöglichkeiten bieten sich z.B. in beruflichen Bildungseinrichtungen der Wirtschaft, im Bereich der Berufsbildungswissenschaften.
  • Der Einstieg in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für eine Lehrtätigkeit im breitgefächerten beruflichen Schulwesen steht dagegen erst nach Abschluss eines aufbauenden Studiengangs Master of Education offen.

Prognosen über den zukünftigen Bedarf an Lehrkräften bzw. deren Einstellungschancen im Schuldienst sind schwierig zu treffen, da sie von einer Vielzahl unterschiedlicher Faktoren abhängen. Dazu zählen z.B. die demographische Entwicklung, die gewählte Fächerkombination bzw. Schulform, politische Rahmenbedingungen u.a. mehr.

TU Darmstadt Career Service